五个自闭症家庭，五个孩子，五个截然不同的故事和困难
自闭症谱系儿童的家长所承受的压力往往比一般家长为高。要照顾孩子的特殊需求使日常育儿任务更具挑战性。这些日常挑战影响着家庭对特殊儿童的照顾、父母的身心健康，和其他家庭成员的需求能否获得满足。
在会见这40个香港家庭的过程中，我们看到自闭症对其家庭产生巨大影响。从最初知道孩子是自闭症时家长所面临的心理压力，到处理孩子行为问题所带来的日常压力，以及寻找训练方案的经济压力，自闭症对家庭的影响是多元的。
每个自闭症的孩子都是独特的
自闭症是一个“谱系”，意味着同一症状可以出现不同程度的严重性。一个自闭症儿童可能在一些领域中有一组轻微的症状，而另一个儿童可能有不同的症状和严重程度。
自闭症的孩子可能会出现不同的「问题行为」，例如是发脾气，自我刺激，如厕训练有困难，吃饭问题和不听从指令等。这些行为往往给家长带来挑战和困扰，并会阻碍孩子充分发挥潜能。
我们今天跟大家介绍的这五个家庭有各自的故事和挑战。他们的孩子都在两岁发现有自闭症，然而，他们面对着截然不同的挑战。这五组家长都不约而同地表示自己在处理孩子的挑战性行为时很吃力，希望能获得专业的帮助和支援。
让我们来认识一下这五个家庭。
2岁7个月大的Philus是一个健谈的小男孩，在2岁时发现有自闭症。
Philus有不错的口头语言能力，但他在听从指令和回应方面有很大的困难。Philus妈妈表示，跟他外出时遇到了很大的挑战，因为他很容易分心，会被很多东西吸引。一段步行5分钟就到的路程，他们要花上30分钟。
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AP在3天的训练中，与Philus进行的课程
课程1 – 在社区里/街上走路时跟着大人
课程2 – 在家里和社区里等待
课程3 – 建立自闭症儿童对游戏暂停的耐受力和回应简单口头指令
课程4 – 在课堂上听从老师的指令
披露声明
Philus的父母受访于香港Autism Partnership，藉此希望提升大众对自闭症谱系障碍的认识和早期干预的重要性。Philus是香港Autism Partnership的旧学生。
浩浩现在2岁4个月大，在2岁时发现有自闭症。浩浩是一个极其偏食的小朋友，对很多食物都非常抗拒。浩浩妈妈很担心他吃饭时的行为问题，要他有健康的饮食尤其困难。在浩浩2岁时，她也注意到了他的退步。浩浩不会说话，他会的发音也很有限。
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AP在5天的训练中，与浩浩进行的课程
课程1 – 饮食习惯
课程2 – 语言
披露声明
浩浩妈妈受访于香港Autism Partnership，藉此希望提升大众对自闭症谱系障碍的认识和早期干预的重要性。浩浩是香港Autism Partnership的旧学生。
朗朗现在2岁11个月大，在2岁时发现有自闭症。朗朗的父母表示，他的眼神交流很差，在听从指令方面有困难，无法保持专注。学校的老师也反映，朗朗上课时不能集中注意力，经常分心，也会离开座位。朗朗的爸爸妈妈非常担心他在学校不能有效地学习。
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AP在5天的训练中，与朗朗进行的课程
课程1 – 在小组中的专注力
课程2 – 听从指令
披露声明
朗朗的父母受访于香港Autism Partnership，藉此希望提升大众对自闭症谱系障碍的认识和早期干预的重要性。朗朗是香港Autism Partnership的旧学生。
Matteo现在五岁两个月大。在Matteo七个月大的时候，Matteo的妈妈就发现他有点不一样。她表示，Matteo的行为问题在成长过程中不停地改变。现在他的行为问题包括无法等待和上课时坐不住。看到Matteo跟同辈的语言发展和社交能力的差距，使妈妈更加担心Matteo的将来。
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在Lucas约两岁的时候，爸爸妈妈发现他的语言能力比同龄孩子弱，也很少与其他人沟通。刚开始以为Lucas是发展迟缓，但待他慢慢长大，却出现其他严重的问题行为，最终在2岁7个月大确诊患有自闭症。
在养育孩子的过程中，爸爸妈妈面对着很多困难，未能为孩子提供正确的帮助，只好寻求专业团队的帮助。
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AP在5天的训练中，与Lucas进行的课程
课程1 – 逐步提升自闭症孩子的服从性
课程2 – 让Lucas学会耐心等待
家长培训
对症下药才有用！ 我们学会纠正偏差行为的正确方法
披露声明
Lucas的家人受访于香港Autism Partnership，藉此希望提升大众对自闭症谱系障碍的认识和早期干预的重要性。Lucas是香港Autism Partnership 的旧学生 。
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在此APM教育推广项目中，ＡＰ香港中心的顾问团队将为符合资格并被选定的儿童免费提供为期2-5天的密集式AP教学法训练，致力帮助家长解决一个对他们来说最有挑战性的问题（例如孩子不肯佩戴口罩、不愿意等待、吃饭问题等）。
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