AP创办人为世界著名的自闭症权威,多年来致力研究及训练自闭症。自70年代开始,已开始撰写具参考价值的学术作品,包括书籍、研究文献及科学相关议题,同时亦为世界各地的学校和家庭提供自闭症及应用行为分析的顾问服务。

Dr. Ronald Leaf

Ph.D.
联合创办人兼董事

Ronald Leaf 博士是美国注册的临床心理学家,拥有超过40年训练自闭症的临床经验。Ronald Leaf 博士于美国加州大学洛杉矶分校获得学士学位,在学期间已开始与Ivar Lovaas 教授工作。

于Ivar Lovaas 教授的教导及引领下,Ronald取得博士学位。在美国加州大学洛杉矶分校期间,曾任其诊所主管、研究心理学家、讲师及“自闭症幼童计划”的执行总监。他参与多项研究,促成《The Me Book》及合著《The Me Book》录像带,指引如何教导自闭症儿童。Ronald Leaf博士曾为美国及其他国家的家庭、 学校、团体提供专业谘询。 他亦是美国行为训练及学习中心(专为指导家长、照顾者及导师而设的心理健康中心)的执行董事。曾编写的著作包括《工程进行中》、《Time for School》、《It Has to Be Said》、《Crafting Connections》及一系列有关《工程进行中》的书籍。

Dr. John McEachin

Ph.D.
联合创办人兼董事

John McEachin博士是美国的注册临床心理学家。 对于训练不同年龄和程度的自闭症人士,以及各发展障碍个案拥有超过40年的临床经验。 在Ivar Lovaas 教授的指导下,他于美国加州大学洛杉矶分校进行“自闭症幼童计划”并获取博士学位。在UCLA的11年中,他曾担任该校的诊所主任、研究员、教学助理及执行总监。 其研究包括训练自闭症幼童的长期随访研究,文献于1993年在科学期刊中刊登。

1994年,他联同Ronald Leaf博士共同创办 Autism Partnership。1999年,他们合著《工程进行中》, 为广泛使用的行为训练手册及专为患有自闭症儿童而设的课程。John McEachin博士亦曾到世界各地演讲,并合作撰写了多本书籍及研究文章。他亦定期向家长、机构及学校提供谘询服务,协助制定训练方案及培训家长、照顾者及老师。

Toby Mountjoy

MSc, BCBA
董事

Toby Mountjoy先生是注册行为分析师 (BCBA),持有“应用行为分析学”硕士学位。于训练各类型的自闭症人士有超过20年经验,且得到Ronald Leaf博士、 John McEachin博士及Mitchell Taubman博士的悉心培训。 除了监督及带领AP在香港、韩国、菲律宾及新加坡分部逾100名员工,当中包括临床心理学家、应用行为分析顾问及ABA教师,亦为世界各地的学校、机构及家庭提供谘询服务。Toby Mountjoy先生曾为数本有关训练自闭症的书籍撰写部分章节。另于2007年创办了爱培自闭症基金及爱培学校,为自闭症学童提供更多服务。